近日，学校党委书记王兵赴美国参加NAFSA国际教育年会及系列教育交流活动，围绕职教师资培养、应用型人才培养、产教融合、师生交流、联合培养和科研合作等重点领域，与多所海外高校及教育机构开展深入洽谈，取得一系列务实合作成果。
出访期间，王兵积极拓展国际合作网络，与土耳其奥斯蒂姆理工大学（OSTIM Technical University）、伊本·赫勒敦大学（Ibn Haldun University）、马尔马拉大学（Marmara University）等三所高校签署校际合作谅解备忘录。根据协议，各方将在学生交流、师生互访、联合科研、国际课程共建、短期研学、多层次联合培养等方面开展合作。三份合作协议的签署，进一步优化了学校海外合作伙伴结构，为师生国际交流、高层次人才联合培养、跨国科研合作和国际学术交流搭建了新的平台。
王兵还与美国特拉华州立大学、加州大学圣塔芭芭拉分校、加州州立理工大学波莫纳分校、俄勒冈大学、罗文大学、香港教育大学等高校和机构开展交流，围绕学生交流、短期访学、学分互认、中外联合培养、教师互访及国际教育创新等议题交换意见，形成一批后续可持续推进的合作意向。其间，美国巴尔的摩大学、北卡罗来纳州职业教育学会、北卡罗来纳大学系统相关高校等也与我校进行对接，就应用型人才培养、职业教育科研、师资培训和教学资源共享等方面表达合作意愿。
在中国驻美国大使馆举办的中国高等教育开放日活动期间，学校受邀参加“2026中美应用技术与职业教育院校长对话暨2026中美百千万院校长云携手”专项活动。王兵以“中国职业教育发展与合作机遇”为主题作英文主旨发言，围绕中国职业技术教育高质量发展新趋势、学校“技术+师范”特色办学实践以及中外职业教育合作新机遇，分享了学校立足粤港澳大湾区，服务产业发展，引领职业教育的探索与实践。他表示，面对人工智能、智能制造、数字经济、新能源汽车、绿色经济、低空经济等新兴产业快速发展，职业技术教育在培养高素质技术技能人才、支撑产业转型升级和促进青年成长方面承担着更加重要的使命。学校愿与美国及世界各国高校、社区学院、行业企业和教育机构深化务实合作，共同探索开放、务实、可持续的职业教育国际合作新模式。
本次赴美交流紧扣学校“技术+师范”办学特色和服务职业教育、服务产业发展、服务粤港澳大湾区建设的使命定位，充分展示了学校在职教师资培养、产教融合、应用型人才培养和国际化办学方面的实践成果。下一步，学校将坚持项目导向、实效为先，推动已签约协议和合作意向落地见效，重点推进师生互访、短期研学、联合培养、国际课程共建、跨国科研协同和产教融合国际平台建设，不断提升人才培养国际化水平。
NAFSA国际教育年会是全球国际教育领域具有重要影响力的年度盛会。本次参会期间，王兵参加年会开幕式、专题研讨会，在多个展区开展合作洽谈，并参加中国教育主题研讨会，与多国高校及教育机构代表围绕学生跨境流动、联合人才培养、国际课程建设、来华留学教育和高校国际化发展等议题开展交流。
