7月15日，由广东技术师范大学和河源市教育局共同打造的河源G-STAR数智教育研究院正式挂牌成立。学校党委常委、副校长邓文新，河源校区党委、基础教育学院负责人，河源市教育局党组书记、局长杨利华，河源各县区教育局与教师发展中心负责人、“博士校长”代表以及帮扶学校负责人等200余人出席活动。
会上，杨利华表示，本次挂牌活动不仅是广师大纵向帮扶河源教育优质均衡发展的一次生动实践，更是广师大与河源教育深度融合、赋能河源教育高质量发展的重要举措。热切期待研究院成立之后，依托“一体两院三库四站五中心”的架构，让博士智库真正“活”起来，更好地开展驻校指导、课堂诊断和教学改进；让数智技术真正“用”起来，推进数智课堂、数智课程、数智测评和数智教研的一体化建设，共同将“G-STAR河源实践”打造成为一个有辨识度、有说服力、可推广的品牌。
邓文新表示，近年来，广师大与河源市的合作日益紧密，特别是乡村学校“博士校长”帮扶团队入驻以来，广师大扎根河源乡村学校，把论文写在课堂上，把研究做在校园里，为河源学校管理、课堂教学和教师成长注入了强劲动力。希望河源G-STAR数智教育研究院以“G-STAR帮扶理念”为引领，以数智技术为支撑，以成果转化为导向，重点抓好“数智课堂”和“循证教研”，让人工智能、大数据真正服务于学情诊断、课堂改进和质量监测，推动河源基础教育从“经验办学”向“数据驱动”转型，培育出一批省级甚至国家级教学成果奖，真正把研究院打造成广东校地协同教育帮扶的“金字招牌”。
据悉，“G-STAR帮扶理念”指的是以管理协同为支撑，以数智赋能为载体，以共同体构建、案例推广、任务驱动为着力点，系统推进乡村教育数字化转型。河源G-STAR数智教育研究院旨在整合高校智力资源与地方教育实践需求，以G-STAR模式为核心，推进河源市基础教育数字化转型、“博士校长”行动深化、数智课堂改革、教师专业发展及教育质量监测评估等工作。
仪式现场还宣布了河源G-STAR数智教育研究院组织架构与人员名单，并为受聘人员颁发特聘研究员、特聘教研员聘书。仪式结束后，该研究院召开首场专题研讨会，介绍研究院建设构想与整体框架，解读项目实施方案，通报乡村学校“博士校长”工作情况与校地联动工作安排，现场还签订多项数智教育捐赠意向协议，共同推进河源基础教育高质量发展。
