各位教师:

      我校自开设“尔雅网络公共选修课”以来,学生反应良好。 现为了提高课程教学质量,推进线上与线下结合的混合教学模式改革,教务处拟在我校教师中招聘部分“尔雅网络公共选修课”辅导教师,现将相关事项通知如下:

    一、2018-2019学年第二学期拟开展混合教学的“尔雅网络公共选修课”课单:

课程名称

教师

机构

职称

中华诗词之美

叶嘉莹

南开大学

教授

智能文明

顾骏 等

上海大学

教授

人工智能与信息社会

陈斌 等

北京大学/微软亚洲研究院

副教授

《论语》精读

孟  琢

北京师范大学

副教授

考古与人类

高蒙河

复旦大学

教授

舌尖上的植物学

邓兴旺

北京大学

教授

许智宏

北京大学

教授

李    磊

北京大学

研究员

万建民

中国农业科学院

教授

黄三文

中国农业科学院

研究员

聆听心声:音乐审美心理分析

周海宏

中央音乐学院

教授

首演:五部传世经典的惊艳亮相

Thomas Forrest K

哈佛大学

 

 

 

 

教授

从爱因斯坦到霍金的宇宙

赵   峥

北京师范大学

教授

个人理财规划

张学谦

对外经济贸易大学

教授

柴效武

浙江大学

教授

星海求知:天文学的奥秘

苏   宜

南开大学

教授

突发事件及自救互救

费国忠

上海市医疗急救中心

主任医师

习近平新时代中国特色社会主义思想

李松林

首都师范大学

教授

趣修经济学——微观篇

李艳 等

广东金融学院

副教授

《上帝掷骰子吗:量子物理史话》导读

曹天元

赋山传媒

创意总监

 

    二、课程辅导教师的基本职责

课程辅导教师的基本职责是通过开展网上辅导与见面教学,帮助学生顺利完成课程学习,保证课程教学质量。具体为:

    1.网上辅导、答疑:与学生线上交流讨论,回答学生问题,实现师生互动。发布课程学习公告(如作业通知、教学活动预告、资源更新通知等)。

    2.集中上课指导交流(3次):导学、督学,答疑,交流,讨论,指导,知识拓展等。

    3.考核结束后,整理登录学生成绩,并整理打印相关归档材料。

 

    三、课程辅导教师的基本要求和工作量计算

    课程辅导教师的基本要求如下:

    1.讲师以上职称(包括同等级别),或具有博士学位;

    2.具有授课课程相关资格证,或对相关课题有较深入的研究;

    3.能熟练操作计算机,适应网络教学方式。

    经考核,课程辅导教师完成尔雅网上课程辅导教学任务的,每学期按照公选课课酬标准计算基本工作量:16课时;公选课系数;教学职称系数;公选课基准课酬。

 

    四、课程辅导教师的选拔程序

    课程辅导教师的选拔采用个人自荐方式进行。具体程序如下:

    1.2019年3月7日中午12:00前,由教师个人填写《广东技术师范大学尔雅网上课程辅导教师报名表》(见附件),经所在单位审核后送交教务处信息管理科(校本部行政办公楼203)。

    2.教务处审核遴选通过后,正式通知老师备课。

 

    五、“尔雅网络公共选修课”访问方法

“尔雅网络公共选修课”平台的登录网址是:http://gpnu.fanya.chaoxing.com/portal

 登录账号:教师工资号

 初始登录密码:123456

   

六、联系人及联系电话

    教务处:李老师   联系电话:38257798    办公室:办公楼203

 

   

    附件:1、广东技术师范大学尔雅网上课程辅导教师报名表

          2、课程介绍

 



                                                                                                                            

                                                                                  教务处                                                                                                

                                                                         二〇一九年二月二十七日