各教学单位:
为深化新时代本科教育教学改革,深入贯彻“学生中心、产出导向、持续改进”的人才培养理念,落实好基于产出的人才培养评价改进机制,不断完善我校本科教学质量保障体系,全面保障和提高人才培养质量,根据我校《关于开展课程目标达成情况评价工作的通知》文件要求,教育质量监控与评估中心和教务处决定开展2023年秋季学期课程目标达成情况评价专项检查工作,现将有关事宜通知如下:
一、检查范围
全校各年级各专业本学期(2022-2023学年第二学期)开设的所有课程,包括通识课、专业课、实践课等。
二、检查内容
根据《广东技术师范大学本科课程目标达成情况评价实施办法(试行)》(广师大教〔2019〕168号)(附件1),本次针对每门课程的专项检查内容主要包括如下材料:
1.教学大纲
2.《课程考核内容/方式合理性审核表》(附件2)
3.《课程目标达成情况计算表》(附件3)
4.《课程目标达成情况评价表》(附件4)
5.《课程目标达成情况评价及总结分析报告》(附件5,注:该附件由课程负责人负责分析所有班级情况,之后提供给任课教师按照要求存档。对于同一门课程,授课班级数量在4个及以上的,每门课程可采取整班抽样方式进行分析,抽样样本班级数原则上为该门课程所授班级数的10%且最低不少于3个班级。)
三、检查形式
采取各教学单位自查与学校抽样互查相结合的方式。
四、检查时间
(一)9月11日-9月30日,教学单位自查阶段:各教学单位组织系部主任、专业负责人、院级督导、骨干教师等相关人员开展课程目标达成情况评价自查自评工作。
(二)10月16日-10月24日,教学单位之间互查阶段:校院两级督导及各教学单位相关人员开展互查工作。
(三)10月31日前,互查工作组出具检查报告阶段:督导组撰写《课程目标达成情况评价材料检查意见表》(附件6)并公布检查结果。
(四)11月1日-11月20日,教学单位整改阶段:各教学单位根据检查意见进行整改,并撰写提交整改工作报告。
五、互查阶段工作安排
(一)互查组成员构成
1.各单位互查组成员由学校教学督导组成员和各教学单位分管教学院长(主任)、院级教学督导、系(部、教研室)正副主任、实验室主任(负责人)、专业负责人、课程负责人、教学秘书(专任教师兼)等组成。为保障互查工作的专业性和严肃性,各教学单位务必按上述要求组织相应人员参与互查工作。
2.为保障互查工作顺利开展,各教学单位需组织和安排好本单位互查组成员的相关工作,互查组成员不能无故缺席(与上课相冲突的互查组成员可办理调课手续)。
3.学校教学督导组成员和各教学单位分管教学院长(主任)担任本次互查工作的正副组长。
(二)互查工作开展
1.各教学单位需提前准备好相关课程的教学大纲以及附件2-5等材料,并提供本单位《课程目标达成情况评价一览表》(附件7)。
2.各互查组在互查结束后,由互查组组长撰写好《课程目标达成情况评价材料检查意见表》(附件6),提交至教育质量监控与评估中心。
六、工作要求
(一)各教学单位应召开党政领导班子联席会议部署和安排好本次课程目标达成情况评价自查自评工作。学校将对检查过程中存在问题的课程以适当方式公开通报。
(二)各互查组应本着对被查单位高度负责、对学校负责的精神,保质保量地完成互查工作,并及时对检查过程中发现的问题,要求被查教学单位进行及时整改。学校将对互查工作组织不力的教学单位,进行点名通报。
(三)教育质量监控与评估中心将派相关工作人员跟踪互查工作,并准备和收集互查过程中所涉及的相关评价表格。
(四)对于课程目标达成情况评价存在问题的教学单位,应组织相关教师于11月20日前完成整改工作,并撰写提交《课程目标达成情况专项检查整改工作报告》(附件8),以word电子版和盖章扫描的PDF版形式发送邮箱:gspj@gpnu.edu.cn。
其他未尽事宜另行通知。
联系人:王老师;
联系方式:38256481;
办公室地点:东校区1教801。
附件:
1.广师大教【2019】168号 关于广东技术师范大学本科课程目标达成情况评价实施办法(试行)
2.广东技术师范大学课程考核内容/方式合理性审核表
3.广东技术师范大学课程目标达成情况计算表
4.广东技术师范大学课程目标达成情况评价表
5.广东技术师范大学课程目标达成情况评价及总结分析报告
6. 广东技术师范大学XX学院XX专业XX课程目标达成情况评价材料检查意见表
7. 2022-2023学年第2学期XX学院XX专业课程目标达成情况评价专项检查整改工作报告
8. 2022-2023学年第2学期XX学院XX专业课程目标达成情况评价专项检查整改工作报告
教育质量监控与评估中心、教务处
2023年9月6日