1月6日上午，广东省人民政府副省长谢强华在我院为广大师生做形势报告。学院综合馆二楼座无虚席，气氛热烈，3000多名师生怀着激动的心情聆听了谢强华副省长的报告，不时爆发出阵阵掌声。谢强华在题为“发展职业教育，促进现代化建设”的报告中，全面深入地分析了广东经济社会发展的形势，描绘了职业教育发展的美好前景，对学院和全院师生提出了殷切的期望。他送给广大师生三句话：“职业教育大有作为，学校老师奋发努力，青年同学任重道远”。报告高屋建瓴，立意高远，广大师生备受鼓舞。
省劳动和社会保障厅厅长方潮贵、省教育厅助理巡视员文传道，以及省政府办公厅、财政厅、劳动和社会保障厅、教育厅等部门有关同志和学院党政领导出席了形势报告会。学院党委书记、院长郭斯淦主持了报告会。
谢强华副省长说，在新的一年刚刚开始的时候，在广东职业教育的龙头院校与广大师生共同探讨职业教育的发展，意义重大。他回顾了广东技术师范学院建校的历史，高度评价学院发展的成绩，展望未来发展前景，正如他送给学院的对联所写的：“辞旧岁，忆历史，辉煌成就鼓干劲；迎新春，展未来，职教前景振人心！”
谢强华在报告中详细地阐述了广东经济社会发展的形势，纵论我省经济和社会发展给广东职业技术教育带来的机遇与挑战，就如何发展职业教育，为广东经济社会发展作贡献等问题，给广大师生上了振奋人心的一课。
谢强华说，广东经济已形成电子信息、电器机械、石油化工、汽车等九大支柱产业，以信息化带动工业化，实施工业九大产业发展规划和产业政策，对广东的经济和社会将产生深远的影响。产业结构的优化调整和高新技术的日新月异，对生产第一线的技能型人才和职业技术教育提出了更高的要求。他说，广东经济步入新一轮的快速增长周期，高新技术、电子信息产业发达，是全国乃至世界最大的高新技术产业和消费品制造业基地之一，要打造广东国际制造业基地的品牌，必须培养上百万高素质的技能人才，目前仅数控技能人才缺口10万人。目前，广东的技能型人才总量高于全国平均水平，但适应我省经济发展所需的高科技的技能型人才仍然缺乏，要培养高素质技能型人才，师资是关键。
广东技术师范学院是全省唯一培养职业技术教育师资的普通本科院校，为广东培养了数以万计的人才，现已成为广东职业技术教育的龙头，发挥着培养培训职业技术教育师资的“工作母机”的作用。他说，解决“二十一世纪的机床谁来开？广东制造谁来造？”的问题就是要加快职业技术教育的步伐，培养高素质的技能人才关键要有优良的师资。广东技术师范学院为广东职业教育发展所进行的教学创新与改革，为广东的高职院校、技校、职中培养“双师型”的师资做了有效的探索，任重道远。
谢强华鼓励青年学生们树立远大理想，珍惜大学时光，磨练意志,学好技能，练就艰苦创业的本领，为广东职业技术教育做出贡献。
报告会前，谢强华副省长及省厅有关部门负责同志，在学院领导的陪同下视察了广东工业实训中心。谢强华对工业中心的高水平建设饶有兴趣，认真听取了中心负责人的介绍，并与青年师生愉快交谈，鼓励青年学生努力学习，报效祖国。
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