4月16日—19日，学院党委书记邝邦洪、院长王乐夫一连三天，分别到图书馆、社科教学部、大学英语教学部、体育教学部、工商系、财务管理系、基础部、信息工程系、法律系、财税与金融系和商务系等系、部进行深入调研。在调研中，邝书记、王院长告诫各级领导干部，一定要从学院发展的大局出发，增强工作的责任感，团结协作，正确认识发展中暂时遇到的困难，把各项工作做好、做实。他们指出，学院新的领导班子到位近2个月，涉及学院发展的各项基础工作的开展得到各级领导干部的大力支持和配合，已经开好局，起好步，特别是全院师生最为关注的、涉及学院实现可持续发展的工作已经有了实质性的突破，学院发展前景令人鼓舞，要进一步做好师生的思想工作，要让师生看到学院的发展前景！

图书馆是学院的学术心脏

4月16日，邝邦洪书记、王乐夫院长在图书馆调研时指出，图书馆是学院的学术心脏，是重要窗口和办学的重要基础，加快图书馆建设的步伐是当前学院的重要工作之一。

在调研会上，图书馆临时负责人周世辟向邝邦洪书记和王乐夫院长详细汇报图书馆建设和发展的情况。他说，随着学院事业的发展，图书馆近年来在图书资料建设和数字化图书馆建设方面取得了较好的成绩，为学院的教学、科研提供了优质的服务。为了迎接2007年本科教学工作水平的评估，图书馆严格按照要求，加大力度采购图书，完善各种服务体系，以优质的服务为教学、科研和师生服务。他说，在抓好图书馆服务质量的同时，图书馆注重抓队伍建设，鼓励和创造条件为图书管理员多出成果、上职称。图书馆将尽力完成2007年本科教学工作水平评估。

图书馆领导小组成员黄燕君就图书馆建设和存在的问题、陈和溪就南北校区图书馆的情况做了汇报。

邝书记、王院长对图书馆的建设和发展给予充分肯定。指出，图书馆的领导团结协作，尽心尽力，加快图书采购、电子阅览室建设步伐，提高图书馆工作人员的服务质量，成效较好，为教学与学科建设提供更优质的服务。但目前我校图书馆，无论在馆舍建设还是馆藏图书册数方面，都与本科教学工作水平评估的基本要求存在较大差距。两位领导强调，图书馆要想办法解决发展中遇到的实际困难，图书采购要积极与各教学、科研单位沟通，采购优质图书。要进一步提高服务质量，在软件建设上下足功夫。校本部与南北校区的图书要统一采编，校区之间要打通借阅。要支持各系资料室的建设，号召师生和校友捐书，为图书馆的建设贡献力量。学校力争在本科教学工作评估前，使我校的馆藏图书达到150万册以上。

“社科教学要创新机制”

社科部临时负责人赵丕强向邝书记、王院长汇报了社科教学部自成立历来承担全院社科教学、师资队伍建设和开展科研的情况。他说，校党委和行政高度重视社科教学工作，社科部近年来有了较快的发展，教师爱岗敬业、乐业，狠抓教学改革，加强课程建设，教学质量有了较大的提高。

社科部领导小组成员李建、张敬斌就党建工作、教职工的思想工作作了汇报。

在调研会上，王院长讲了话。他说，中央高度重视高校的社科教学工作和大学生思想教育工作，要充分认识社科教学工作的极端重要性。社科部的教学任务和它承担的社会责任很重要。未来社会主义的建设者和接班人的政治信仰、思想素质、文化素质和公民意识的教育都落在社科部的教学工作上，他指出，师资队伍建设很重要，班子要做好学科与课程的建设工作，要把课堂教学与社会实践有机地结合起来，要进一步创新社科教学机制，积极把课堂教学引入“三下乡”、“三走进”和挑战杯大赛、社会调查和大学生辩论会等社会活动中。社科部的领导要肩负起大学生辩论会的辅导任务，积极与有关部门联合，组织学生参与大型的辩论会，并承担起校园文化建设是重任。

邝书记对社科部所做的工作给予充分肯定。他强调指出，社科教学工作在高校的教学工作和培养社会主义的建设者和接班人中具有不可替代性，一定要高度重视社科教学工作，社科部的老师一定要坚定政治信仰，要肩负起培养社会主义的建设者和接班人的重任。他要求，师资队伍建设一定要进一步加强，要从有利于申硕工作的开展来加强师资队伍建设。他特别指出，他和王院长每到一个单位调研都要强调师资队伍建设的问题，这是学校能否持续发展的根本和基础。他希望社科部要进一步提高社科教学的质量，在课堂教学改革和创新教学机制方面进行探索，要与党委宣传部、学生工作部、团委等相关部门联合起来，多开展有利于学生成长的活动，提高校园文化的品位。他希望社科部能够给全校学生推荐和介绍“一本好书”，让大家都读书和评书，一起构建校园浓厚的文化氛围。

“有与没有不一样”

在大学英语教学部调研时，临时负责人朱甫道、临时领导小组成员许竹君汇报了我校大学英语教学改革和因材施教所取得的成绩。朱甫道说，学校的大学英语教学改革始于1997年，经过多年的不懈努力和大胆探索，学生的大学英语四、六级考试过级率逐年提高，最高的过级率达64%，总体过级率高于非重点院校的平均水平，是我校公共教学改革的亮点。他说，大英部大力抓师资队伍建设，把学科建设与课程的改革结合起来，承担教育部的研究课题，对推进教学改革起了积极的作用。大英部坚持分级因材施教，总结出一条新的教学路子，引起其他兄弟院校的关注。许竹君就科研促进教学、党的建设和思想政治工作作了汇报。临时领导小组成员熊曾讯也就南北校区的英语教学工作作了汇报。

王院长对大学英语教学部所作的工作和承担的教学工作给予了肯定。他说，这几年大学英语四、六级逐年提高，超全省的平均数，这很不容易。他要求，要多开展科研活动，重视研究教学法，要帮助学生适应和探索新的大学英语教学和考试的方法。

王院长给大英部提出几点建议——要多与外语系协作，在学科建设和申硕工作中要互补合作，争取拿下硕士点；要帮助学生过六级与考研，要抓学生的考研辅导；要加强校园英语文化建设，要组织和鼓励学生多参加国家级比赛，一些选修课也可请外教；鼓励学生参加各种考证，要向学生宣传各种英语资格考证，多拿证书，这样可以帮助就业。他指出，各校区的大学英语教学要加强管理，统一标准，统一要求。

邝书记指出，大英部能认真抓好班子建设，这是办好一个单位的关键，班子团结协作，凝聚力强，出了成果，党员教师起了表率带头作用。要尽快使南北校区和校本部的教师融合，要多交流，因为在教学上的侧重点有所不同，一定要尽快适应本科大学英语教学工作。他说，班子注重师资和师德建设，有的教师带病工作，敬业精神感人，把学生装在心中，以生为本的教育要大力提倡。邝书记说，过级率能达到51%不简单。他希望大英部的领导抓好英语口语节，多组织英语演讲和自编、自演，要抓好一、二个有特色的点，形成说英语、用英语的良好氛围。他说，要不断提高教师的素质，要创造条件与国外的高校进行教师交流，既提高教师的英语水平，又能传播中国的优秀文化。

邝书记强调指出，外企比较重视外语的过级，要大力提高学生的口语表达能力。他给大英部的班子出了一道题——“有与没有不一样”。他即席说，针对学生求职有没有各种专业技能证书的话题，可以自编一出招聘话剧，题目就叫“有与没有不一样”，让学生用英语表演，给学生以启迪。

“学生要有一、两项终身锻炼的体育项目和技能”

体育教学部临时负责人宋卫在调研会上向邝邦洪书记和王乐夫院长汇报了体育教学部近年来在教学改革、师资队伍建设、科研成果、组织学生参加省级以上的体育竞技比赛、少数民族传统项目、场地管理和班子建设的情况。他说，体育教学部按照新课标、新大纲的要求，对体育教学进行新的改革，从素质教育入手，对学生的健康与竞技教育、克服困难的能力训练以及团队合作、协调能力的培养，进行了有效的探索，特别是把学生的安全教育始终放在教学管理的重要位置，体现体育教学的人文精神。他还就体育专业的特殊性以及引进人才存在的问题做了说明。

王院长在听取体育教学部班子汇报后指出，体育部的教学理念较好，在增强学生体育竞赛技能的同时，加强学生的协调能力和素质教育的培养，对学生养成终身锻炼的习惯有积极的作用。他说，要加强师资队伍建设，鼓励教师多出成果，要想方设法引进高层次人才，发展要有侧重点，要突出强项，积极创造条件，申办民族体育的本科专业。他说，组建高水平运动队要有自己的特色，要积极组织学生参加省运动会和少数民族运动会，充分发挥体育运动在校园文化中的作用。

邝书记对体育教学部班子的建设给予充分肯定。他说，班子的同志讲团结，比奉献，不争优秀，不评先进，从事教学和管理、乐于奉献的精神值得提倡。他强调指出，一定要大力抓师资队伍建设，抓教学研究，对田径和球类等传统项目要抓紧抓好， 要普及和提高小球类如羽毛球、乒乓球等传统球类的教学和训练，让学生拥有一、两项终身锻炼的体育项目和技能。他还要求，体育教学部的班子要考虑教师的体育活动，支持工会开展体育运动，增强教师