近日,广东省教育厅发布了《关于公布2021年广东省教育教学成果奖获奖项目的通知》，我校在2021年广东教育教学成果奖评选中获得佳绩，共获9项省级教育教学成果奖。其中，一等奖5项，二等奖4项。包括：高等教育教学成果一等奖2项、二等奖2项；职业教育教学成果一等奖2项、二等奖1项；基础教育教学成果一等奖1项、二等奖1项。此次获奖项目是我校在2021年全省教育教学成果奖评选数量总体减少三分之一的情况，继2017年、2019年分别获得5项、9项省级教育教学成果奖后的又一次重大突破；也是学校近年在人才培养工作中多年探索、研究和实践所取得的创新性成果，集中体现了我校近年来在本科教育教学改革方面的特色与成效。本次获奖数量和获奖等级均位居省属同类高校前列。
自2021年3月31日广东省教育厅发布《关于开展2021年广东教育教学成果奖评审工作的通知》以来，在学校领导指导下，教务处统筹规划、全面摸底、仔细梳理、充分准备，多次组织召开教学成果奖申报动员会、研讨会、辅导会和评审会，对我校各项教学成果奖申报材料的成果名称、主要内容、取得成效、成果特点、填写规范、填写方法、凝练总结等方面实施靶向指导、一对一辅导。各项目基础工作扎实，培养特色和育人成效明显，创新性和实践性突出，发挥了良好的引领示范作用。
近年来，我校坚定“面向职教、服务职教、引领职教、特色发展”办学定位，主动服务国家战略、经济社会发展、产业发展和职业教育发展的需求，按照“做强新工科，做优新师范，做特新文科”的发展思路，以“课堂、课程、专业、学生、教师、培养模式、实践平台、质量文化”等教育教学要素为抓手，实施“思政教育升华”“专业内涵建设”“课堂教学改革”“培养模式改革”“实践教学深化”“信息技术融合”“教学能力提升”“素质教育增进”“质量文化完善”等本科教育教学高质量发展工程，大力推进人才培养体制机制改革，实施了“六个三”培养教师教育人才、“政行企校”协同和“中高本硕”贯通培养卓越人才等培养模式改革，着力培养基础教育卓越教师、职业教育“工匠之师”及高素质应用型人才，形成了特色鲜明的人才培养体系，为建设中国特色、世界水平的技术师范大学奠定了坚实的基础。
下一步，学校将围绕学校“十四五”规划和“具体发展目标”目标任务，坚持立德树人根本任务，聚焦内涵建设与特色发展，不断优化人才培养结构，变革人才培养范式，全方位构建高质量创新人才培养体系，力争在教育教学和人才培养工作中再创佳绩。
据悉，广东省教育教学获奖成果代表了全省教育教学成果的最高水平，该项奖项评选是对我省人才培养、教育教学改革成果的检阅和展示，旨在奖励在教学实践、改革、研究中取得教学成果的单位和个人，发挥教学成果的引领激励作用，进一步提高教育质量。本次评审包括基础教育、职业教育和高等教育三类，经学校推荐、省教学成果奖分评委会评选、总评委会审议、公示等环节，共评选出2021年广东省教育教学成果奖495项，其中，特等奖45项、一等奖150项、二等奖300项。
