5月26日,学校在东校区一教208讲学厅召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班结业式暨党委理论学习中心组学习扩大会,省委第十八巡回指导组组员朱志辉、陈媚,学校领导、副处级以上干部共200多人参加会议。
上午9:00时,学校副校长黄秋文、苏晖、孙燕青分别为读书班学员作学习专题辅导报告。报告会由学校党委副书记李向明主持。
黄秋文作了题为《深入贯彻新发展理念加快构建新发展格局全面推动我校高质量发展》的专题发言。结合个人学习和对分管工作的思考,黄秋文从三个方面谈学习体会:一是要深刻理解新发展阶段、新发展理念和新发展格局的内在联系,立足新发展阶段,贯彻新发展理念;二是要落实教育部有关文件精神,结合学校科研工作的主要目标和实际情况落实有组织科研的9项重点举措,推动我校科研工作高水平自立自强;三是要以开展主题教育为契机,积极开展有组织科研,采用“揭榜制”“赛马制”,精准聚焦“申博工程”需求,以科研“四重”为主线,助推学校科研事业再上新台阶。
苏晖作了题为《以新思想新格局新作为努力推动学校高质量发展》的专题发言。结合主题教育的学习、工作调研和日常与师生们的交流,围绕如何解决推动学校高质量发展中存在的问题,苏晖强调,要以新发展理念统领学校发展全局;要多措并举构建学校事业新发展格局,努力打造更加坚强有力的条件保障支撑点;明确主攻方向,形成特色鲜明的人才培养新优势。以河源校区为新引擎,打造更好适应区域经济社会发展需要的新高地,加快构建学校发展新格局。
孙燕青作了题为《以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴》的专题发言。孙燕青强调,中华民族伟大复兴必须走中国式现代化道路,学校的发展也必须走有自身特色的高质量发展道路。为此,就必须破解长期困扰我校校园建设的难题,并在学校党委的领导下,进一步落实主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,群策群力,接续努力,探索出我校发展的特色之路,建设一个展现“万紫千红、花香鸟语、林海书声、强体育美”的美丽校园。
下午14:30时开始,读书班学员被分成7个小组进行分组讨论。大家结合读书班学习收获和工作实际,谈认识、讲体会。大家一致认为,习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,我们必须自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。习近平总书记视察广东重要讲话、重要指示精神,为我校做好各项工作指明了方向、提供了根本遵循,我们要坚定不移贯彻落实,聚焦“申博”任务目标,细化、实化、具体化各项政策举措,推动学校事业高质量发展。
16:00时开始,会议进入第三阶段议程。校长戴青云主持会议。
会上,读书班学员代表杜灿谊、邓文新、李尚旗、杨勇、罗君辉、王华秀等6名同志分别从学科专业建设、发展规划落实、高质量党建引领业务高质量发展、科产教融合创新、多校区管理、离退休工作提质等方面汇报了学习成果。
学校党委书记凌靖波作读书班总结发言。他表示在省委第十八巡回指导组的精心指导下,我校读书班高站位对标、高标准落实、高质量推进,顺利完成了各项学习任务。主要有以下三个特点。
一是内容丰富,聚焦学深悟透。学校党委加强统筹谋划,明确将读书班作为主题教育理论学习的“关键一课”,不断强化读书班理论学习的高度、深度和广度。读书班聚焦“习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求”“总书记对广东重要讲话和重要指示批示精神”“总书记关于文化强国的重要论述”等9个专题,安排了7位校领导主题发言、2场专家辅导报告、2次实地调研、5次学习研讨、12场专题研讨,主题鲜明、内容丰富、研讨深入,覆盖全体校领导和中层领导干部。
二是形式多样,保障学习质量。学校党委将读原著、学原文、悟原理作为高质量开展读书班的根本要求,精心设计学习形式,周密布置学习周期,依托领导领学、辅导报告、专题研讨、实践研学“四结合”理论武装模式,为高质量开展理论学习奠定基础。
三是学风浓厚,推动学以致用。读书班坚持理论联系实际的学风,注重学用贯通,引导学员们把理论学习与推进学校和本单位本部门重点工作结合起来,认真查找工作和自身存在的问题,全面提升了理论水平和解决实际问题的能力。读书班就习近平总书记视察广东、文化强国、中国式现代化、教育科技人才、高质量发展等5个专题展开探讨,学员们结合自身实际,谈体会、找差距、提建议,畅所欲言,进一步强化了对推动学校高质量发展的认识、开拓了研究谋划工作的思路。
结合上级部署和学校安排,紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,凌靖波就进一步高标准高质量推进主题教育工作提出了四点要求。
一要紧扣“学思想”,持之以恒抓学习。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义和实践要求,进一步夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基;深入学习习近平总书记有关教育的重要论述和重要指示批示精神,进一步增强围绕教育强国建设战略任务,用党的创新理论研究新情况、解决新问题的能力水平;深入学习习近平总书记对广东重要讲话和重要指示批示精神,进一步增强学校为广东在推进中国式现代化走在前列作出应有贡献的责任感紧迫感使命感。
二要紧扣“强党性”,坚持不懈抓整改。把读书班的学习成果转化为锤炼党性的有力举措,坚持刀刃向内开展党性分析,做到真找问题、找真问题;要强化宗旨意识重点解决师生急难愁盼的突出问题,进一步拓宽意见反映渠道,不能只听单位内部、业务系统内部的意见,更要听服务对象、基层师生的意见,通过面对面、背靠背方式,继续广泛听取“民声”,汇集“民意”,汲取“民智”。
三要紧扣“重实践”,扎扎实实抓调研。要把读书班学习成果转化为开展调查研究的实际成效,使调查研究的过程成为理论学习向实践运用转化的过程,突出问题导向,推动调查研究工作走深走实,结合“双代会”上的学校工作报告中“工作展望”部分提到的大问题去展开“小切口”调研,找到真招实招硬招;突出调研成果转化,为学校各项事业发展加油赋能,使调研成果及时落地,更好地服务于学校高质量发展大局。
四要紧扣“建新功”,凝心聚力抓发展。要把推动发展贯穿主题教育始终,切实把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践,坚持调查研究与招生宣传、访企拓岗、产教融合、校友工作等“五方联动”,把学习成果转化为推动高质量发展的科学思路和务实举措,在把握规律基础上实现变革创新;要健全建章立制工作机制,充分发挥好制度管根本、管长远的作用,把“当下改”与“长久立”有机结合,从制度上堵塞漏洞,在制度建设上筑牢防线,推动主题教育成果长效化。
接下来,学校党委将继续按照主题教育贯穿始终的要求,持续推动学习往深里走、往心里走、往实里走,紧扣主题教育目标要求,以“拼”的精神、“抢”的劲头、“实”的作风,全面推进各项工作深入开展,真正把主题教育的学习成效切实转化为指导学校改革创新的内生动力,坚定不移当好职业教育引领者、民族教育创新者、产教融合促进者,为广东高质量发展贡献广师大力量。