9月13日，学校党委常委会召开会议，学习习近平总书记教师节重要指示精神，研究学校贯彻落实措施。会议由学校党委书记凌靖波主持。
会议指出，在第三十九个教师节到来之际，全国优秀教师代表座谈会在京召开。习近平总书记致信与会教师代表，从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六方面进行深刻阐述并勉励广大教师大力弘扬教育家精神，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。习近平总书记重要指示高屋建瓴、立意深远，具有很强的政治性、思想性、指导性，为广大教师坚定理想信念、担当强国建设新使命指明了方向，也为我们抓好教师队伍建设这一建设教育强国最重要的基础工作，推动教育高质量发展提供了新的遵循。
会议强调，要深入学习领会习近平总书记教师节重要指示精神的丰富内涵、核心要义和实践要求，牢记为党育人、为国育才的初心使命。各级党组织、各单位、各部门要把学习习近平总书记的重要指示精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务，列入“第一议题”、党委理论学习中心组学习计划，召开党委会、座谈会、支部会议等，深入学习贯彻习近平总书记的重要指示精神。认真贯彻落实中央教育工作领导小组秘书组、中共教育部党组《关于教育系统学习贯彻习近平总书记教师节重要指示精神的通知》精神，将弘扬教育家精神与学习贯彻党的二十大精神、习近平总书记关于教育的重要论述特别是习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神结合起来，引导广大党员干部深刻领会习近平总书记一以贯之的对教师队伍的高度重视和关心厚爱，深刻认识教育“国之大计、党之大计”和教师“立教之本、兴教之源”的战略地位。发挥学校相关学科优势，持续加强对教育家精神的研究阐释，推出一批高质量的研究成果。
会议指出，要赓续广师大教育家优良传统，大力弘扬和涵育教育家精神，在全校营造尊师重教的浓厚氛围。将学习、弘扬教育家精神与校史相结合，以人民教育家汪达之为榜样，教育引导广大教师弘扬“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，做新时代的“大先生”；将教育家精神引领与师德师风建设结合，坚持师德师风第一标准，深入开展师德建设主题教育月活动，通过开展理论学习、宣誓活动、慰问活动、主题征文、最美教师评选等，完善荣誉表彰体系，加大典型宣传力度，培育尊师重教的校园文化，引导教师潜心教书育人、培根铸魂。以培养具有教育家精神的优秀教师为目标，将教育家精神融入学校办学治校、教书育人全过程各环节，带动教师队伍素质整体提升，不断引领学校事业改革发展。
会议强调，要以教育家精神为引领，建设高素质专业化创新型教师队伍，为建设中国特色世界水平技术师范大学提供有力支撑。以实施强师工程为抓手，加强教师队伍建设，把教师队伍建设作为学校事业发展最重要的基础性工作抓实抓好。大力推进教师数字化学习，加大教师队伍培养培训力度，进一步提升教师创新能力和数字素养。深化产教融合、校企合作，打造职业教育“双师型”教师队伍。持续推进黄大年式教师团队创建，提升教师教学水平。贯彻落实省委“1310”具体部署，深入推进“双百行动”结对共建，开展有组织科研，提升教师科研能力，促进科研成果转化。精准引进高层次人才，发挥学科带头人在重大项目、重大课题、重大平台方面的带动作用和引育效应。深化绩效分配改革，进一步激发教职工干事创业内生动力；健全人才队伍考核评价体系，构建高水平人才队伍体系。
会议指出，要聚焦做特新师范，提升师范生培养质量，构建广师大特色职业教育教师体系。突出“技术+师范”特色和优势，坚持“技高为师、身正为范”的理念，优化学科专业结构，创新师范生人才培养模式，修订人才培养方案及课程教学大纲，建立定向生培养教育实习基地，健全定向生毕业跟踪机制，推进师范生定向培养，教育引导师范生学习、弘扬教育家精神，修师德、树师风、铸师魂、守规范，提升就业技能和核心竞争力，进一步提高师范生的培养质量，更好地服务基础教育；做大做强社会培训，着力打造南方职业教育研究与职教师资培养培训高地，构建特色鲜明的“工匠之师”人才培养体系。
