9月5日，学校党委常委会召开会议，认真学习贯彻习近平总书记的重要文章《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》精神，研究推进学校“大思政”一体化、“三全育人”、五育并举等工作。
会议指出，9月1日出版的第17期《求是》杂志发表习近平总书记的重要文章《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》。文章强调，在如何培养社会主义建设者和接班人上，要在坚定理想信念上下功夫、在厚植爱国主义情怀上下功夫、在加强品德修养上下功夫、在增长知识见识上下功夫、在培养奋斗精神上下功夫、在增强综合素质上下功夫，要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，同时要注重教材建设。习近平总书记的重要文章具有很强的政治性、针对性、指导性，学校党委要高度重视，认真抓好贯彻落实。
会议强调，要深入学习领会习近平总书记的重要文章精神，进一步增强为党育人、为国育才的责任感和使命感。各级党组织、各单位、各部门要提高政治站位，要把学习习近平总书记的重要文章列入“第一议题”，通过召开党委会议、支部会议、座谈会等形式，组织广大师生深入学习领会习近平总书记的重要文章精神。要把学习习近平总书记的重要文章精神与深入学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神结合起来，与学习贯彻《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》结合起来，与推动学校博士点建设、本科教育教学审核评估整改、产教融合等中心工作结合起来，把学习效果转化为全面深化改革、推动学校高质量发展的强大动力，以实际行动坚守和践行为党育人、为国育才的使命。
会议指出，要深化思想政治理论课改革创新，推动思政课建设内涵式发展。深入学习习近平总书记关于思政课建设的重要论述，坚持思政课建设与党的理论武装同步推进，守正创新推动思政课建设内涵式发展。研究制定《广东技术师范大学“大思政”一体化建设实施方案》，突出学校思政工作民族性、技术性、师范性和数字化特色，引导师生弘扬教育家精神、科学家精神、工匠精神。进一步健全学校思政课协同建设中心机制，统筹利用各学院、各单位教师资源，按照师生比1：350的比例要求，进一步配齐建强思政课专职教师队伍，着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。
会议强调，要推进思政课程与课程思政同向同行，不断提高协同育人的效果。要提高各门思政必修课的课堂质量，开好选修课，不断提高思政课的针对性和吸引力。用好统编教材，着力构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系。要整合不同学科门类的思政元素，用好红色资源、传承红色基因，推进思政教育与专业教育相衔接、相融合、相贯通。加强遴选课程思政示范课程，培育一流本科课程，增强课程思政示范效果；坚持举办示范课堂和课程思政授课比赛等系列活动，以赛评课、以赛促教，打造更多“金课”，促进思想政治教育与知识体系教育的有机统一，提高教学效果和人才培养质量，以“大思政课”拓展全面育人新格局。
会议强调，要坚持“五育并举”，构建以“三全育人”为统领的“大思政”工作格局。要以深化“三全育人”综合改革为有力抓手，建立健全各部门、各单位协同联动机制，整合全校育人资源要素，把思政工作体系贯通于学科体系、教学体系、教材体系和管理体系，促进学生德智体美劳全面发展。以基础教育帮扶、“双百行动”结对共建为抓手，把思政小课堂和社会大课堂结合起来，深入推进大中小学思想政治教育一体化建设。学校党委、各二级党组织和职能部门要压实主体责任，建立党委统一领导、党政齐抓共管、有关部门各负其责、全校协同配合的工作格局，形成育人合力，不断开创学校思政教育新局面。
又讯 9月3日，学校召开“大思政”一体化推进会，学习习近平总书记关于思政课建设的重要论述，学校党委副书记、校长戴青云，党委副书记李向明及相关单位（部门）主要负责人参加会议。会议听取了党委办公室、教务处、研究生院党委、党委学生工作部、马克思主义学院等单位汇报有关情况，重点研究了配备专职思政课教师和推进“大思政”一体化、“三全育人”有关工作，并提出了工作要求。
