近日，音乐学院师生在2024年国民音乐教育大会“万叶杯”论文（教案）评选活动中斩获佳绩。邓兰教授撰写的论文《美育浸润行动下高师音乐学科教育类课程教学改革——以“学校音乐教育导论与教材教法”为例》和苏玲芬副教授的论文《高师“声乐”项目式教学实践探究——以“岭南诗歌传唱”为例》分获高校在职教师与研究者组二等奖；研究生吴卓玲和邹韵撰写的教案分获高校在读学生组三等奖。

“万叶杯”论文（教案）评选活动是我国音乐教育界最具影响力的论文（教案）比赛活动之一。由国民音乐教育大会组委会与《中国音乐教育》杂志社联合举办，旨在响应党的二十大精神，激发音乐教育创新，推动教育理念革新。本次活动吸引了2700余名参赛者，提交论文1400余篇、教案近1200篇，展现音乐教育蓬勃发展。

近年来，音乐学院秉持“追求卓越、勇于创新”的办学理念，立足中小学音乐课堂教学，促进音乐教育人才培养的优化，此次成果也是深化教育改革、培养高素质人才的成效彰显。音乐学院将继续探索音乐教育新路径，为音乐教育事业贡献力量。