10月16日下午，学校应用心理学、计算机科学与技术师范类专业认证专家进校考查工作协调会在东校区工业中心803会议室召开。学校副校长许玲出席会议，学校各相关职能部门及学院负责人共同参会。
会上，许玲强调了师范类专业认证工作对学校发展的重要意义，并就本次专家进校考查提出三点要求：第一，提高站位，深刻认识认证工作是推动学校师范教育高质量发展的战略支点。许玲指出，专业认证绝非一时一事的临时任务，全校上下必须站在“为党育人、为国育才”的政治高度，将认证工作视为推动教育教学改革、强化内涵建设、提升人才培养质量的关键契机。第二，强化担当，以追求卓越的精神筑牢认证工作的质量根基。各学院、各部门必须摒弃“过关”心态，在“形式”与“内容”上做到双优。既要注重材料规范、环节流畅、保障得力；更要聚焦认证主线底线，夯实OBE教育理念，在自评报告、数据填报、课程教学、学生发展等核心内容上做到精益求精，经得起检验。第三，协同联动，以全校一盘棋的合力确保认证工作圆满成功。各职能部门必须主动靠前，无缝对接，为学院提供坚强支撑；两个认证学院也要落实主体责任，全员动员，精心准备。
教育质量监控与评估中心负责人围绕专家进校考查的具体日程，从专家接待、住宿交通、场地设备、教学秩序、访谈座谈、路线考察等方面，将任务逐一分解至各职能部门，明确了时间节点与工作要求。在讨论环节，各职能部门与教育科学学院、计算机科学学院就工作细节进行了深入对接和磋商，针对材料准备、数据核实、课程打磨、氛围营造等关键环节形成了明确解决方案。
此次协调会进一步统一了全校思想，明确了冲刺阶段的行动路径。与会单位一致表示，将坚决贯彻落实会议精神，以高度的责任感和使命感，将各项准备工作做细、做实、做出成效，全力以赴保障专家进校考查工作圆满成功。
