为贯彻落实《广东省教育厅关于广东省师范（教师教育）院校纵向帮扶欠发达地区“三所学校”和县中质量提升工作方案（2024—2027年）》精神，深入推进“双百行动”走深走实，1月26日下午，广东技术师范大学在韶关市仁化县举行乡村学校“博士校长”行动仁化县授旗仪式暨帮扶工作推进会。学校校长金义富率队出席活动，学校相关职能部门负责人、“博士校长”代表以及驻周田镇帮镇扶村工作队、驻仁化县“双百行动”服务队成员参加会议。韶关市和仁化县有关领导陪同调研。
推进会上，韶关市、仁化县有关领导对广东技术师范大学长期以来关心支持粤北地区教育事业发展表示感谢，并勉励新到任的“博士校长”立足乡村教育实际，真抓实干、担当作为，切实推动基础教育质量提升。基础教育学院负责人系统介绍了乡村学校“博士校长”行动的实施背景、总体目标和推进路径。“博士校长”代表作交流发言，表达了扎根一线、服务乡村教育的坚定决心。
金义富在讲话中重点介绍了学校“双百行动”整体部署，强调乡村学校“博士校长”行动是广东技术师范大学主动服务区域基础教育高质量发展的重要抓手，也是深化校地协同、推进协同育人的生动实践。该行动紧扣欠发达地区和乡村学校办学实际，通过选派具有博士学位和扎实专业背景的教师下沉一线任职，推动先进教育理念、优质师资力量和科学管理经验向基层学校延伸，对提升乡村学校治理能力和办学水平具有重要意义。学校将持续整合学科建设、师资队伍、科研平台和实践资源等优势，健全常态化支持和服务机制，全力保障“博士校长”履职尽责、安心干事、充分发挥作用。通过加强业务指导、专业培训和资源对接，推动博士校长在教育教学改革、师资队伍建设、学生全面发展和学校内涵提升等方面取得实效，进一步促进优质教育资源区域共建共享，助力仁化乃至韶关基础教育优质均衡发展。
会上举行了乡村学校“博士校长”行动授旗和聘书颁发仪式，标志着该行动在仁化县正式启动。
据悉，乡村学校“博士校长”行动是广东技术师范大学推进粤东西北基础教育高质量发展的重要举措，学校已联合河源市、仁化县教育部门，共同聘任101名具有博士学位的教师担任中小学副校长，推动省委、省政府“1310”部署和“双百行动”相关政策落地见效。
