全国政协十四届四次会议和十四届全国人大四次会议分别于3月4日和5日在北京召开。广大干部师生员工纷纷通过网络、电视、手机、报纸、广播等媒体收听收看，积极关注两会动态，并结合自身工作和学习实际畅谈感受和体会，表达为全面推进强国建设、民族复兴伟业不懈奋斗的坚定决心和信心。

学校党委书记王兵表示，2026年政府工作报告高屋建瓴、催人奋进，通篇贯穿高质量发展主线，一体推进教育科技人才发展，加快高水平科技自立自强，为新时代高等教育发展指明方向、提供遵循。2026年是“十五五”规划的开局之年，也是我校冲刺博士学位授予单位的决胜之年、推进“申博冲百”战略的关键之年。我校将牢记为党育人、为国育才的初心使命，全面贯彻落实全国两会精神、全国及全省教育工作会议精神、全省高质量发展大会精神，传承“有历史、有特色、有速度、有理想”的精神底蕴，锚定“申博冲百”目标，乘势而上、聚势而强，全力增创技术师范新优势。以“学科跃升年”为抓手，聚焦党建引领发展、师资队伍建设、学科培育申报、科研创新水平、人才培养质量、体制机制改革六大领域，奋力实现“六个新跃升”，推动学校事业发展新跨越，坚决打赢申博决胜战，把“12366”发展思路从蓝图变为现实，为服务教育强国和广东在推进中国式现代化建设中走在前列作出广师大新的更大贡献！

全国政协委员、学校副校长许玲表示，现场聆听了政府工作报告，其中“构建就业友好型发展方式”是重要新提法，反映我国在经济转型与新技术革命背景下，就业已从传统民生问题逐渐上升为影响经济发展方式的重要变量。当前，人工智能、数字经济推动产业、劳动结构发生深刻变化，我国正进入就业结构重构阶段。我国高校毕业生年规模超1200万，新就业形态不断扩大，既存在先进制造业和新兴产业技术技能人才短缺，也有青年就业压力较大等结构性矛盾，需靠经济增长、制度创新与政策协同破解。她建议，在粤港澳大湾区布局国家级职业教育未来教师学院，为产业升级提供更高水平的职教师资支撑；建设产业工人人工智能素养与再技能化公共平台，使更多劳动者适应新技术条件下的就业需求；探索建立“产业政策就业影响评估”制度，推动产业、就业、区域政策更好协同。

计算机科学学院党委书记李双贵表示，聆听政府工作报告，我国人工智能、国产大模型等领域研发应用走在世界前列，深切感受到时代赋予科技创新的紧迫感与使命感。计算机相关专业是这一切发展的“数字底座”，时代的召唤就是冲锋号。计算机科学学院将带领师生瞄准国家战略所需，紧扣新质生产力发展需求，将紧迫感转化为组织力，把使命感贯穿立德树人全过程，在科研攻关中锻造坚强战斗堡垒，在人才培养中擦亮报国底色，把申博的过程变成提升核心竞争力的有力载体，为筑牢数字中国建设根基、服务高质量发展贡献智慧和力量。

教育科学学院党委书记张旭日表示，作为申报教育博士的牵头单位，教育科学学院将落实立德树人根本任务，锚定学校“申博冲百”目标，主动聚焦“制造业与服务业协同发展”的主题，以学科建设为龙头，加强人才队伍建设、硕士点培育和申报、重大科研项目与平台及团队层次，不断提升人才培养质量，志存高远，脚踏实地，攻坚克难，乘势而上，努力实现学科在“十五五”规划开局之年跃上新台阶，为学校建设一流学科高地和学科集群打下坚实基础，在服务广东新一轮高质量发展中展现广师大教科院的担当与作为。

民族学院党委书记黄文浩表示，政府工作报告中指出，“要以铸牢中华民族共同体意识为主线，积极促进各民族广泛交往交流交融，加快民族地区现代化建设步伐，推进中华民族共同体建设”。粤港澳大湾区是全国最大的少数民族流动人口流入地，是各民族广泛交往交流交融的核心区。作为矢志建设的民族研究南方高地，“十五五”期间，民族学院将围绕“城市民族治理与服务”“大湾区铸牢中华民族共同体意识”两大时代课题，以更务实的田野、更深的思考、更扎实的研究，用奋进之笔答好时代之问、中国之问、人民之问，为湾区民族工作奉献应有的学术智慧。

电子与信息学院辅导员韩琼表示，我认真聆听政府工作报告，更加明晰了高校学生工作服务强国建设的使命方向。我将自觉将两会精神融入日常思政工作全过程，以思想引领铸魂，以暖心服务聚力，努力当好学生的引路人，引导学生将个人理想融入国家发展与粤港澳大湾区建设。我将始终以生为本，聚焦学生成长需求，用心用情纾困解难，以专业化陪伴助力学生全面发展。我将以更加饱满的热情守好思政主阵地，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，为教育高质量发展与广东现代化建设贡献基层辅导员的力量。

2023级外国语学院学生潘佳丽表示，聆听全国两会工作报告，我深受启发、倍感振奋。报告聚焦教育高质量发展，作为一名师范生，我感受到肩上这份沉甸甸的使命与担当。我将牢记教育报国初心，以“四有”好老师为标杆，自觉践行学校“做人好、身体好、就业好”的育人理念，将个人成长融入学校发展与国家教育事业大局，为学校“申博冲百”目标添砖加瓦，努力成长为可堪大用、能担重任的新时代教师。

2024级现代教育技术研究生罗歆媛表示，现代教育技术专业以优化“教”与“学”为核心使命，是服务国家教育强国建设战略的重要体现。从智慧教育场景的创新探索到优质教育资源的均衡普惠，现代技术正成为推动教育高质量发展的关键支撑与强劲动力。作为新时代的见证者，我将把对两会精神的学习感悟融入专业研究，努力探索技术促进教育公平与质量提升的有效路径，以实际行动为推进教育数字化贡献青春力量。

2024级控制科学与工程研究生张德萍表示，政府工作报告提出加快发展新质生产力，这让我重新审视日常科研工作。我所从事的人工智能辅助诊断研究，本质上就是新质生产力在医疗领域的具体实践。未来，我的研究不只盯着发论文和提升模型指标，更要面向人民生命健康，真正解决临床实际问题。我将扎实锤炼科研创新能力，主动对接国家战略需求，将研究方向对准临床痛点，把技术突破转化为辅助医生决策的工具。

2024级学科教学（数学）研究生黄祖雄表示，今年全国两会紧扣高质量发展、新质生产力等重点部署。教育、科技、人才是强国建设的基础性支撑，其中，数学是科技创新与人才培养的关键根基。数学教育不仅传授知识，更培育思维、理性精神与创新能力。我将立足专业，潜心治学，苦练教学本领，深耕数学教育研究与课堂实践，努力成长为有理想、有本领、有担当的数学教育工作者，以实干笃行，不负时代、不负韶华。

2024级数字创意学院学生李春雨表示，2026年全国两会高度重视教育高质量发展，为青年成长指明方向。作为学校青马班学员，我将以理论武装头脑，坚定理想信念，认真学习专业知识，积极投身“百千万工程”和科创竞赛，积极锻炼身体，主动把个人成长融入学校“申博冲百”发展大局中，争取做到“做人好、身体好、就业好”，勤学笃行、锤炼本领，以青春之我、奋斗之我，为强国建设、民族复兴贡献青春力量。

2025级民族学研究生崔华青表示，2026年全国两会召开正值“十五五”开局之年，为中国式现代化建设擘画了清晰蓝图。作为一名研究生，我将主动关注社会发展与民生热点，增强责任意识与使命担当，把个人专业与国家战略紧密结合，关注社会现实与基层实践，在理论学习中锤炼思辨能力，在学术研究中提升专业素养，以严谨务实的治学态度，把论文写在祖国大地上，努力成长为有理想、有本领、有担当的新时代青年。

2025级学科教学（思政）研究生郑富桦表示，政府工作报告中强调推动思政课堂和社会课堂有效融合，着力促进教育公平、提升育人质量，为青年成长成才、为教师队伍建设指明前进方向。在未来的学习研究中，我将以教育家精神为指引，时刻把“政治要强，情怀要深，思维要新，视野要广，自律要严，人格要正”牢记心中，不断提高教书育人的素质和能力，站好未来的三尺讲台，为实现中国式现代化贡献青春力量。