各有关单位：

实施卓越职教师资人才培养模式改革，是我院贯彻落实《教育部关于实施卓越教师培养计划的意见》（教师〔2014〕5号）等文件精神，进一步推动教师教育综合改革，全面提升职教师资培养质量的重要举措；也是践行“面向职教、服务职教、引领职教、特色发展”办学定位，大力推进职教师资人才培养模式的改革创新，培养高素质卓越职教师资人才的重要抓手。

2014年，《基于“TLD-T”理念的美术与设计类卓越中职教师人才培养模式的构建与实践》获批教育部卓越教师培养计划改革项目，《凸显区域特色的机械类卓越中职教师“校企校”协同创新培养模式的构建与实践》和《基于“校-企-校”协同育人的卓越中职会计职教师资人才培养模式改革与实践》2个项目获批广东省卓越教师培养计划改革项目，《卓越中职语文教师培养计划》获批广东省“质量工程”卓越人才培养计划建设项目；2015年，《“校企校”协同育人电气工程及其自动化专业职教师资卓越人才培养计划》获批省“质量工程”卓越人才培养计划建设项目。

为进一步推动相关专业卓越教师培养计划改革项目和卓越人才培养计划的实施，研讨卓越职教师资人才培养改革中的重点难点问题，总结与交流改革取得的成效，学校定于10月25日召开卓越职教师资人才培养改革研讨会。现将有关事宜通知如下：

一、会议主题

贯彻落实《教育部关于实施卓越教师培养计划的意见》（教师〔2014〕5号）等文件精神，认真总结卓越职教师资人才培养改革经验，进一步深化卓越职教师资人才培养改革，推动相关项目的顺利实施，探索构建特色鲜明的卓越职教师资人才培养新模式。

二、参会单位与人员

实施卓越职教师资培养改革的美术与设计类、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、汉语言文学、财务会计教育等专业所在学院，主管教学院长、专业负责人及部分骨干教师，每个专业3-5人。

三、会议时间地点

会议时间：2016年10月25日下午2:00；

会议地点：本部工业中心605室。

四、注意事项

（一）请各卓越职教师资改革专业所在二级学院，组织专业负责人及骨干教师，认真分析总结经验，作好交流发言准备工作，并于会后提交专业实施卓越职教师资培养改革的总结。

各专业经验总结的主要内容包括：专业实施卓越职教师资人才培养的基本情况，改革举措及创新点，取得的主要成效与经验，存在的问题及改进措施，今后改革的设想等。

（二）每个专业交流发言时间控制在15分钟左右。

 

联系人：罗平；电话：38256661；邮箱：gsjyk@gpnu.edu.cn。

 

 

教务处

2016年10月17日