一、培养目标
按照教育部《关于实施卓越教师培养计划2.0的意见》、教育部等五部门印发的《教师教育振兴行动计划（2018-2022）》、《广东“新师范”建设实施方案》等文件的精神和要求，坚持服务需求，创新机制模式，深化协同育人，贯通职前职后。通过实施卓越教师培养，培养造就一批具备健全的人格品质、坚定的职业理想、高尚的师德修养、广博的文化知识、厚实的语文学科专业基础、娴熟的教育教学技能、较强的教育科研基础、具备终身学习习惯和持续发展能力的未来基础教育领军人物和优秀语文教师。
二、培养特色
汉语言文学（师范）专业卓越语文教师班面向文学与传媒学院各专业招收学员；进行小班教学，实行三导师制、跨专业课、举办教育名家讲座、实现四年全程实践教学、进行四年全过程课外学术训练、采取开放式教学；引入考核退出机制。
（一）学员全校选拔制
面向文学与传媒学院各专业选拔招收学员。
（二）小班制
班级人数为40人。
（三）三导师制
每位学员将配有本专业导师、中小学实践导师、白云区（或黄埔区）教育研究院教研导师各1名。
（四）跨专业开课
除了常规汉语言师范专业课程外，语文卓越班还将开设新闻学、管理学、教育学、社会学、音乐学等专业的课程，聘请校内外教师为卓越班上课，以此彰显班级的新文科品格。
（五）教育名家讲座
每学期将延请中小学校长、特级教师、高级教师开设教育教学方面的讲座。
（六）四年全过程实践教学
大一到大四每学年都安排有教学实践活动，一年级第二学期暑期支教，二年级第二学期教育见习，三年级第二学期教育实习，四年级第一学期教育实习。教育实习将安排到省级示范性教育教师实践基地进行。
（七）四年全过程课外学术训练制度
大一以教学基本功训练为主；大二以教育兴趣使命视野训练为主；大三以语文教育技能训练为主；大四以语文教育教学前沿动态研究训练为主
（八）开放式教学
卓越班实行开放式教学，欢迎非语文卓越班同学，在不影响语文卓越班同学上课的前提下，参与语文卓越班的各项活动。
（九）引入考核退出机制
语文卓越班每年按照培养目标进行考核，没达到考核目标的同学，将退出卓越班，转到汉语言文学师范班（普通班）进行学习。
三、课程设置
1.开设语文师资孵化类课程。到省级以上实践基地见习；请优秀的中小学教师开设讲座，给学生讲授师德养成、班主任工作和课堂管理方法、课堂教学技巧、中小学语文教研动态、教师专业成长等内容。
2.开设语文教材教法类课程。讲授中小学语文课程标准、中小学语文教材分析、语文知识和技能教学、解题技巧、课堂评价、语文测试的设计和实施等内容。
3.开设语文教育研究类课程。讲授中小学语文教学研究方法、解题方法研究、中小学语文教研论文写作、基础教育改革研究等内容。
4.开设语文课件制作类课程。讲授语文多媒体课件制作、微课制作、语文课堂教学软件的使用等内容。
四、招生与选拔
1.招生对象与规模
面向广东技术师范大学文学与传媒学院2020级本科生公开选拔40名左右的学生组建汉语言文学（师范）专业卓越语文教师班，单独开班。对于原先非汉语言文学（师范）专业的学生，将在录取后统一办理转专业手续。
2.报名资格
（1）品德优良，热爱教育、热爱学生，具有较强的责任感、使命感，有志从事语文教育教学工作。
（2）学生原专业课程平均绩点不低于3.3，无补考记录。
3.选拔方式
采用“报名→资格审查→笔试→面试→录取→报到”的方法。
（1）报名：符合报名条件的学生自愿报名，于2021年7月1号前将报名表（见附件）及系统导出的成绩单打包发至邮箱3501794607@qq.com，打包文件的命名方式为“学号+原专业名称+姓名”。在规定时间内，未以规定形式报名的将不予受理。
（2）资格审查：文学与传媒学院对报名的学生进行资格审查，通过资格审查的学生名单将在文学与传媒学院网站公布。
（3）笔试：笔试科目为《汉语言文学基础》及《汉语言文学素养》两门课程，合于一份试卷，两门课程分别占比50%及50%；笔试时间为2021年7月3日，具体地点另行通知。
（4）面试：面试主要考察学生的个人形象、个性品质、表达能力、书写能力、知识面、科研潜力等综合素质，面试时间2021年7月5日，地点另行通知。
（5）录取：按照“公平、公开、择优录取”的原则，根据学生的总成绩，由高分到低分录取（总成绩=笔试成绩*60%+面试成绩*40%），拟录取的学生名单在学校网站公示，公示后报教务处审批。
（6）报到：录取为汉语言文学（师范）专业卓越语文教师班的学生，届时按照通知要求，到文学与传媒学院（白云校区）报到注册。
五、其它事项
联系方式：13662346260（蒋老师）；15820214698（刘老师）
附件：
广东技术师范大学文学与传媒学院汉语言文学（师范）专业卓越教师班报名表
广东技术师范大学
教务处 文学与传媒学院
2021年6月29日
