2022年9月7日，河源校区正式开展课堂教学。根据教务处《关于开展河源校区2022-2023学年第一学期开学初教学检查的通知》及相关通知要求，为进一步规范教学管理，维护正常教学秩序，强化日常教学质量监控，保障新学期课堂教学工作平稳运行，校区开展了教学检查工作。现将教学检查结果汇报如下。

一、整体情况

9月7日-9日开学第一周，副校长苏晖率校区管委会及各教学单位负责同志深入校区检查期初教学工作；并特别检查了数据科学与工程学院、体育与健康学院两个河源校区四年一贯制专业学院。

从各教学单位实际开课情况来看，校区整体教学秩序正常，教学状态稳定，教学保障及各项安排到位。开学第一周，校区开出577门次课，授课教师162人，上课学生37769人次。绝大多数任课教师提前到达课室，同学生积极交流；教师授课准备充分，授课时情绪饱满，对课室设备使用熟练。学生学习积极主动，出勤率高，上课注意力良好，课堂教学秩序井然。

二、存在的问题

（一）课程安排问题：

1.个别课程连续排4节、6节，影响整体教学安排。

2.校区部分小班课使用大教室授课，造成课室资源使用的浪费。

（二）课堂风纪问题：

个别教师课堂管理不严，未按照规定时间上下课，对学生听课状态关注度不高，课堂前排无人就坐；个别学生穿拖鞋进入教室，将早餐带入教室内；个别学生集中在后排，开小差、玩手机、睡觉、吃东西等，听课质量较差。

（三）教室设备问题：

1.河源校区教学区多媒体设备经过前期多次检查检验，开学第一周运行基本正常，个别教室设备因操作不当出现麦克风不灵敏，系统死机等问题。

2.部分教室多媒体、空调等设备下课后未关闭，造成资源浪费。

3.因教用多媒体设备没有音频输入功能，对个别暂缓返校学生的帮扶工作产生一定影响。

（四）教师教学期间休息问题：

唯实楼教师休息室设施相对简单，大讲堂教师休息室未安装空调。

三、相关建议及问题解决情况

（一）关于课程安排问题：

1.建议各教学单位进一步优化课程安排，避免同一课程出现过度集中问题。

2.针对教室资源使用不均衡问题，建议排课避免较少人数班级占用大教室的情况，增加小班教学，优化课程安排时间，提高课堂教学效果。

（二）关于课堂风纪问题：

要提高教师认识高度，严肃课堂纪律，鼓励学生坐前排，多互动；同时相关部门应高度重视学风建设，积极开展各种学风教育活动，营造良好的学习氛围，并采取有效措施，如打造“无手机课堂”等，引导学生热爱学习、主动学习。

（三）关于教室设备问题：

1.教室多媒体设备问题一经反馈，设备维修人员迅速处理，同时，企业微信上“多媒体课室故障报修”功能中已新增河源校区，师生遇到多媒体课室内教学设备故障时，可直接登录“企业微信--工作台—网上办事填写-多媒体课室故障报修”表单，在线进行多媒体教学设备故障报修。今后校区将继续完善报修流程，及时跟进多媒体各类故障问题。

2.针对教室设备使用完未关闭问题，将连同有关部门在师生中积极倡导节能减排，养成随走随关的行为习惯，并将课室设备关闭工作落实到每个班级。

3.因多媒体设备采购项目中未能涵盖音频输入功能，暂时无法大规模升级改造，此功能将在未来教室场地更新中考虑，在线课堂可暂时利用手机移动端充当音频输入端。

（四）关于教师休息问题：

将继续完善教学区教师休息场所，唯实楼教室休息室计划采购平桌供教师备课学习；大讲堂教师休息室空调设备已采购到位，即将安装使用。

四、总结

在校领导、教务处领导的高度重视和亲自督查下，河源校区8000多名新生首周教学工作顺利完成。在接下来的工作中河源校区将继续维持高度负责的态度，将事情做实做细，尤其是做好校区疫情防控工作，针对疫情突发情况做好相关教学预案，并开展好暂缓返校学生的帮扶工作；同时争取进一步完善教学条件，及时发现问题、解决问题，切实保障好教学工作顺利、有序开展。




广东技术师范大学

教务处  河源校区管委会

2022年9月14日