各学院：

为切实加强教风学风建设，提高育人质量，促进学生成长成才，根据《广东技术师范大学课堂教学管理规定》（广师大〔2024〕239号），结合学校《关于进一步加强学风建设的通知》要求，现就进一步加强教风学风联动工作，通知如下：

一、协同联动，加强教风学风督查

（一）定期组织教师进行教学技能培训，提升教师的专业素养和教学水平。开展师德师风教育活动，强化教师的职业道德和责任意识，积极组织教师开展教学研讨与交流，分享教学经验，共同提升教学水平。加强对新进教师的训练和指导，新进教师应“先听课后上课”，通过对同课程或相近专业的资深教师的听课，形成“观察-模仿-反思-实践”的闭环，从而完成从“知识拥有者”到“知识传播者”的角色升级。任课教师应提前做好课程设计，创新教学方法，运用多样化教学手段激发学生学习兴趣。

（二）‌建立课堂督导制度，加强课堂督导，由学院领导班子、系主任、教学经验丰富的教师组成课堂督导小组，定期听课，对教师的教学态度、教学内容、教学方法等进行评估反馈。定期开展教学质量分析会议，针对存在的问题提出改进措施。

（三）加强专业课教师、辅导员、班主任协同联动，强化专业课教师课堂教学主导作用和主体意识，规范课堂教学行为，提前做好备课工作，做好课前考勤，加强课堂管理；学生政工干部要深入课堂、实训室开展学风检查，针对迟到、早退、旷课、考试作弊等现象，同时对上课玩手机等电子产品、睡觉、穿拖鞋、带早餐进教室等不文明行为开展专项治理，并定期组织专业课教师、班主任、辅导员对学风建设进行沟通反馈，分析研判。

二、严格检查，做好教风学风反馈

请各学院安排专人做好每天的教风学风检查，并将每周教风检查情况于每周五下午16:00前报送至教务处邮箱gsjwk@gpnu.edu.cn；学风检查情况于每周五下午16:00前报送至学生处邮箱：xscszk@gpnu.edu.cn。

三、严肃纪律，落实考勤与请销假制度

针对出现迟到、早退、旷课行为的学生及时预警，开展谈心谈话，并做好记录，对违反校规校纪的行为按照《广东技术师范大学违纪处分管理规定》相关规定及时处理；教师违反课堂教学纪律或有关规定，属于教学事故的，均按照《广东技术师范大学教学事故认定与处理办法》的有关规定处理。


附件：

1.广东技术师范大学课堂教学管理规定

2.《学院考勤记录表》



教务处 学生处

2025年5月29日