走进社区，点燃教育，共建文化！日前，校勤工助学服务中心“晴空义教队”饱含热情与青春的足迹遍布广州市白云区和天河区的诸多社区，在江村小学、江高中心小学、蓼江小学、高塘村委会、蓼江村委会，江村村委会、江高镇家庭综合服务中心、荷光东社区、天骄中英文学校等地方，开展了“一教一品”的大学生义教系列品牌活动，整体联动大学与社区的有效资源，共筑文化新阵地，齐谱教育新篇章。
所谓“一教”，是指以“义教”为具体的活动形式，确立鲜明而有意义的活动主题，由“晴空义教队”委派义教队员开展义教。义教的内容各式各样，涵盖了辅导课业、趣味手工、体育锻炼等等，为社区学生们所喜闻乐见，深受社区领导和学生家长的大力肯定。为此，《白云时事》电子报刊对“晴空义教队”的义教活动作了特别报道《深度社工服务走进远郊农村》，淋漓尽致地展现了“晴空义教队”在南岗村服务站进行“阳光学堂”青少年义教服务的风貌。
所谓“一品”，是指把教育作为出发点和落脚点，进一步提升教育品位，统一标准、强化保障，彰显特色、打造品牌。该项目的品牌构建是以实施“精准化”管理为特色——以精确的对象、精细的态度、精心的过程，落实教育管理，实现义教项目管理效益最大化和最优化。其内涵包括：一是“精”，即义教项目管理重点要突出，义教项目的目标是实践育人，将精神助人与实践育人相融合；二是“准”，即义教工作导向要明确，义教工作需要人文关怀，更需要制度规范和专业培训，即通过创建科学合理的规章制度让教育有章可循；三是“化”，即是将制度化为大学生自觉遵守的行为规范，让学生自觉行动逐步内化。
据悉，本次活动作为“健行者”资助育人系列活动的重点开拓项目之一，切实贯彻我校现阶段“早规划、学为先、多参与、寻导师”的教育理念，以“社区文化综合体”为活动背景，通过为勤工助学服务中心的学生构建义教实践平台，丰富大学生的精神文化生活，提升小学生的思想文化水平，培育和弘扬社会主义核心价值观，实现大学教育与社区建设的“文化共建”。（学生处）
