为促进学生成长，全面了解学生寒假期间学习情况和身心状态，共同搭建家校合作育人平台，1月21日，电子与信息学院开展寒假线上“云家访”会议，学院党委书记罗旭辉、学院党委副书记梁茵、全体辅导员、部分班主任老师从思想引领、学业指导、个人规划等方面与家庭经济困难学生以及家长深入沟通。
罗旭辉围绕“爱”的主线，着重强调学生应爱国家，增强对党和国家的认同感；爱父母，寒假期间给予家人更多陪伴；爱学习，做好疫情防控常态化的同时，推进假期学习持续化，增强多元化知识的输入，提升自身的素养；爱生活，指出青年学生在寒假期间多劳动、多实践，多动手，保持对美好生活的憧憬与向往，树立战胜困难的信心和决心。
梁茵向学生与家长详细讲解了学校的资助政策和学院的帮扶举措，并表示通过此次活动，旨在加强家校联系、畅通交流渠道、切实解决问题，与家长共同关注学生的成才成长。
班主任冯奇老师结合各年级特点，针对性提出意见建议。鼓励学生挖掘亮点特色，补齐短板，增强主观能动性，科学规划，积极参与社会实践、学术科研、学业提升，以此提升自主、自助、终身发展的能力。
辅导员陈旻向受助学生总结了学院资助育人的具体工作，优秀学生代表阐述个人成长学习经历与心路历程，让受助学生产生共鸣，从而树立远大理想信念，勇挑重担，增强社会责任感与认同感。
在互动交流环节，受助学生也纷纷表示，感谢学校提供的平台和机会，在接下来的学习和生活中，努力充实自己，多学习、多思考、积极参与社会实践活动，实现自身的价值，更好回报社会。
学院为此次“云家访”会议做了悉心准备，从收集梳理学生情况到各环节筹备策划，及时了解、主动出击，获得了学生及家长的诚挚感谢。学工团队还将在后续的寒假中结合各年级实际情况开展单独的“云家访”， 在做好疫情防控的前提下开展线下家访，不断地总结、思考、升华家访活动的意义，为下学期的学生工作做好更充足准备。
本次“云家访”会议充分发挥了网络思政的育人功能，构建“学校、家庭、学生”共同参与的“三位一体”的大学生思想政治教育工作模式，重点关注家庭经济困难学生，实现精准帮扶，同时密切了家校联系，发挥了家庭教育在大学生思想政治教育中的重要作用，共同引导学生成长成才。
