为持续提升我校教师的教育教学能力，根据学校《“工匠之师教育教学能力发展系列培训”实施方案》的安排，10月31日，教务处在东校区一教101智慧教室举办第二期“工匠之师教育教学能力发展系列培训”。本次培训采用线下培训与线上直播相结合的方式，主要围绕“一流课程建设”主题，邀请我校周莉教授和黄明睿副教授两位课程专家授课，共百余名一线教师参加培训，会议由教务处相关负责人主持。
黄明睿副教授是我校唯一一位两门国家级一流课程的负责人，是我校课程建设成果卓越的典型代表。他结合自身课程建设经历，从“识评课：四个维度全面评价课程”“赋趣味：寓教于乐的游戏化课程”“解析课堂注意力曲线”“控场面：有条不紊的课堂把控力”和“添色彩：专创融合资源百花齐放”五个方面全面分享了《精益求“金”——如何打造一门品质课程》。
周莉教授授课的主题是《基于产出导向与“三合三入双师”育人的职教特色课程建设与应用》，她深入剖析了课程“两性一度”的内涵及要求，结合《数控技术》这门国家一流课程的建设历程，详细解读了《数控技术》课程以“思政引领、以学为主、虚实结合、理实一体、课证融合”为教学理念，“以培养工程实践能力和创新能力”为核心，重构数控技术理论、虚拟仿真实验、数控项目实训三个模块的课程内容，通过线上线下相结合，理论课与实训课多元化过程性考核评价等，充分体现“三合三入双师”特色育人的一流课程建设路径。
参会教师表示，本次培训他们期待已久，通过近距离地与国一流课程负责人进行深入交流，他们受益匪浅，进一步加深了对于一流课程建设的理解，明确了课程建设的思路，破解了课程建设的一些疑惑之处。教务处副处长柏晶表示，课程建设是本科教学的关键环节，一流课程建设更是促进高校教师成长的有效途径，希望各位老师能好好消化吸收几门国一流课程的建设经验，从优化教学设计开始，从丰富资源建设抓起，结合“两性一度”的课程建设要求，重构课程内容，优化教学评价，推动更多课程上线各大平台，进一步促进本科教学育人质量的提升。
