12月29日下午，“工匠之师教育教学能力发展系列培训”（第四期）在东校区第一教学楼智慧教室101成功举办。学校目前已经成功举办了四期该系列的培训，分别从师德师风、一流课程、课件制作、教学方法四个方面对百余名一线教师进行了线上与线下相结合的培训。本次培训邀请了图书馆馆长、省级教学名师白崇教授作主讲，讲座的主题为“教学方法选择与教学效能提升”。





现场参学的教师共分为六组，白崇引导各小组教师之间开展自我介绍，围绕当前教学中遇到的最大困难进行了热烈讨论，以及希望从这次培训中得到什么样的帮助。

针对当前教学改革的迫切与导向，白崇指出，突破卡脖子困局的终极方案是培养创新型人才；结合“金课”高阶性、创新性、挑战度的标准，教学要以学生为中心，实现全员、全过程、全方位三全育人；在教学本科课堂中应当鼓励教师们采用任务驱动教学法。他详细介绍了任务驱动教学法的内涵、任务类型、执行模式、结构与基本流程。以《行动导向教学》《先秦文学》《中国古典文献学》等课程为例，详细介绍了全过程任务驱动教学的实践过程。