同心育桃李，共续民族情。日前，我校第四批援疆、第十一批援藏支教师生顺利完成一学期的支教任务，平安返校。
2024年2月，第四批援疆支教学生11人前往新疆伽师县开展支教工作。期间，队员们援助伽师县4所中小学，受援学段涵盖小学、初中、高中共计90个班级，受援学生4500余名，任教科目有语文、数学、英语、历史、物理、道德与法治、美术。支教期间，队员们开展思想政治理论学习21次、主题党日活动4次、民主评议生活会5次；全体队员共撰写教学设计260余份，完成听评课170余节，教学授课2304余学时；开展爱国主义教育、感恩教育，以“筑梦蓝盾”为主线的伽师县全民国防教育、“新疆如画，我添色彩；环保同行，绿意长存”环保主题实践、“双师特色”云课堂等主题活动，通过翻转课堂、课本剧、兴趣小组、演讲朗诵、民族文化节展示等多种形式不断探索和优化教学方法，持续推动课程内容的创新与发展。五名援疆支教队员被喀什地区教育局评为“优秀实习教师”，全队支教队员为兴疆固边育人育才作出积极贡献，谱写出文化润疆的新篇章。
2024年3月，第十一批援藏支教师生15人前往西藏林芝市教育局、林芝市职业技术学校开展支教活动。在藏期间，支教队员们兢兢业业，克服高原缺氧带来的种种不适，积极参与受援学校的语文、数学、英语、政治、音乐、信息技术、学前教育和汽车维修等专业的课程教学，授课2400余学时，人均授课200多课时，受援学生1800余名，涵盖了职业教育各阶段在读学生；面向参加高考和对口高职考试的高三学生开展语文、数学、政治三个科目的“雪域雄鹰班”培优计划；开展“师生结对、同行共进”红色研学之旅、主题党日活动、藏戏音乐会、桃花旅游文化节等主题活动十余次；创立蓝天数码社、微光文学社、播音社和影视欣赏社等社团课程，积极探索广师大的“援藏模式”，在平凡中坚守，在艰苦中奋斗，在担当中奉献；全体支教队员被受援学校和教育局评为“优秀支教教师”。
下一步，我校将进一步深化校地共建大学生思想政治教育实践基地项目，在教育对口帮扶方式上花心思、要成绩，不断拓宽校地共建工作的广度和深度，着力探索粤新、粤藏教育深度融合发展的新路径。
